Την Τετάρτη 25/5/2022 είχαμε την ευχαρίστηση
να παρακολουθήσουμε την δράση που διοργάνωσε το σχολείο μας, ήτοι την επίσκεψη
των ψυχιάτρων, για να τους περιγράψουμε τα βιώματά μας και να τους εκφράσουμε
όλες τις ανησυχίες μας.
Προσωπικά, με αυτή τη δράση πήρα
πολλά μηνύματα και κατανόησα διάφορα πράγματα που θέλω τώρα να μοιραστώ. Κατ’ αρχάς, οι άνθρωποι που ήρθαν
στο σχολείο μας ήταν πολύ καλοί κι ευγενικοί και από το πρώτο λεπτό ένιωσα
άνετα μαζί τους, έτοιμη να τους εκμυστηρευτώ διάφορα πράγματα. Επίσης, τα
παιδιά στην τάξη ήταν συνεργάσιμα κι έτσι είχαμε ένα κλίμα που ευνοούσε την
ομαλή συνεργασία.
Η πρώτη δράση που
πραγματοποιήσαμε ήταν αυτή ενός μακρινού ταξιδιού προς ένα πανέμορφο δάσος με
καταρράκτες, πουλάκια και κάθε λογής δέντρα. Αφού κλείσαμε τα μάτια μας και
αισθανθήκαμε ελεύθερα και ξένοιαστα ταξιδεύοντας σε αυτό το δάσος. Εκεί μας
περίμενε μια φιγούρα που εμείς έπρεπε να σκεφτούμε και να εκφράσουμε τις
αδυναμίες της και τις δυνατότητές της. Όλο αυτό το γεγονός δημιούργησε ένα
κλίμα συγκίνησης και παράλληλα χαράς. Είχαμε την ευκαιρία να μοιραστούμε τις
ενδόμυχες σκέψεις μας και τα μυστικά, τα οποία δεν μπορούσαμε να εκφράσουμε
μπροστά στους συμμαθητές μας. Τα περισσότερα παιδιά μίλησαν για φιγούρες μη
πραγματικές, όμως κάποια άλλα μίλησαν για συγγενικά τους πρόσωπα που είναι στη
ζωή ή που έχουν αποβιώσει. Ο σκοπός των ανθρώπων αυτών ήταν να δημιουργήσουν
ένα κλίμα ευχάριστο και συνάμα συγκινητικό.
Με αυτόν τον τρόπο μας έκαναν να ανοιχτούμε και να απελευθερώσουμε
κάποια τρυφερά αισθήματά μας για δικούς μας ανθρώπους. Επιπλέον, τις ζωγραφιές
μας τις δείξαμε στους εμψυχωτές της δράσης για να εξάγουν κάποια συμπεράσματα.
Η επόμενη δράση είχε σχέση με τη
δημιουργία ενός παραμυθιού. Χωριστήκαμε σε ομάδες και επινοήσαμε ένα παραμύθι
σε κάθε ομάδα. Επί παραδείγματι, εγώ και κάποιοι άλλοι φίλοι μου γράψαμε ένα
παραμύθι φαντασίας. Εν ολίγοις το θέμα του ήταν για ένα φυλακισμένο άγγελο που
βοηθήθηκε από τρία διαφορετικά πλάσματα σε ένα βαθύ δάσος και δη στην καρδιά
του δάσους κι έτσι βοήθησε και τα πλάσματα να σωθούν από αυτό. Το μήνυμά του
ήταν παγκόσμιο και πανανθρώπινο : «δεν πρέπει ποτέ κάποιον να τον κρίνουμε από
την εξωτερική του εμφάνιση, αλλά μόνο από τον χαρακτήρα του και τα συναισθήματά
του». Έτσι, τα τρία αυτά πλάσματα, αν και ήταν διαφορετικά, συνεργάστηκαν για
την επίτευξη ενός κοινού σκοπού.
Εν τέλει μας μίλησαν για την κάθε
ιστορία ξεχωριστά και έβγαλαν προς τα έξω τα βαθύτερα συμπεράσματα του έργου
μας. Εγώ, καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης ήμουν φανερά συγκινημένη.
Εν κατακλείδι, έχω να δηλώσω ότι
τέτοιες δράσεις δεν πρέπει να λείπουν από το σχολείο μας. Είναι ένας τρόπος να
εκφράσουμε τα συναισθήματά μας μπροστά σε πολύ κόσμο, χωρίς να φοβόμαστε την
κρίση τους, γνωρίζοντας ότι ποτέ δεν θα μας κατακρίνουν, αλλά θα μας
συμβουλέψουν. Μετά από αυτό, σίγουρα έφυγε ένα βάρος από την ψυχή μας, νιώσαμε
καλύτερα και κατανοήσαμε πολλά πράγματα για τον εαυτό μας. Πιστεύω ότι και οι υπεύθυνη της δράσης εξήγαγαν κάποια
πολύ χρήσιμα συμπεράσματα για τον χαρακτήρα και την ψυχολογία μας. Αντιλήφθηκαν
τις αδυναμίες μας, τις δυνατότητες και τις ευαισθησίες μας. Και όλα αυτά διότι
δημιούργησαν ένα κλίμα οικειότητας και εμπιστοσύνης μέσα στο οποίο είχαμε τη
δυνατότητα να τους ανοιχτούμε, να μας ακούσουν, αλλά και να τους ακούσουμε.
Ρούφη Νικολέττα
Εκπρόσωπος του τμήματος Β3
Στις 25 Μαΐου 2022 επισκέφθηκαν το σχολείο μας δύο υπέροχοι άνθρωποι, η κυρία Κωνσταντίνα, κοινωνική λειτουργός και κύριος Δημήτρης, γιατρός, για να μας μιλήσουν για την εξάρτηση των νέων στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και για τη βία μέσω των «μέσων κοινωνικής δικτύωσης». Αρχικά, για να σπάσει ο πάγος συστηθήκαμε μεταξύ μας και είπαμε όλοι κάτι που μας αρέσει να κάνουμε. Έπειτα, μας έδειξαν κάποια βίντεο με πληροφορίες για τον εθισμό στη χρήση του διαδικτύου. Μας έκαναν κάποιες ερωτήσεις για να διαπιστώσουν αν εμείς οι μαθητές είμαστε εθισμένοι. Αργότερα, συζητήσαμε όλοι για τον διαδικτυακό εκφοβισμό τόσο τον ανώνυμο όσο και τον επώνυμο. Για να κατανοήσουμε καλύτερα το θέμα, ζωγραφίσαμε το περίγραμμα ενός ανθρώπου σε ένα μεγάλο κομμάτι χαρτί και μέσα του γράψαμε αρνητικά σχόλια που δεν θα θέλαμε να δεχθούμε ή που έχουμε ήδη δεχθεί. Στη συνέχεια, έπρεπε να σκεφτούμε πώς αυτά τα σχόλια επηρεάζουν όχι μόνο την ψυχική μας υγεία, αλλά και τη σωματική. Κατόπιν, χωριστήκαμε ανά δύο σε ομάδες και ο κύριος Δημήτρης μας μοίρασε κάποια σενάρια που έπρεπε να παρουσιάσουμε μπροστά στην τάξη σαν ταινίες μικρού μήκους. Όσα παιδιά δεν είχαν σενάριο θα έπρεπε να γράψουν μια παράγραφο, όπου θα περιέγραφαν έναν άνθρωπο εθισμένο στο διαδίκτυο. Τέλος, συγκεντρωθήκαμε όλοι σε έναν κύκλο και εκφράζαμε θετικά σχόλια ο ένας για τον άλλο. Αυτή η δράση ήταν υπέροχη! Περάσαμε όλοι φανταστικά και δεν καταλάβαμε το πώς πέρασε η ώρα τόσο ευχάριστα! Σίγουρα θα το ξαναέκανα, διότι μάθαμε τόσα καινούρια πράγματα με τόσο συναρπαστικό τρόπο.
Ζαφειρούλη Μαρίνα
Εκπρόσωπος του τμήματος Β1
Ένα φλέγον ζήτημα στις μέρες μας
είναι η πολύωρη χρήση του διαδικτύου και ο εθισμός σε αυτό. Γι’ αυτό το λόγο επισκέφτηκαν
το σχολείο μας δύο παιδοψυχολόγοι, οι οποίοι ανέλαβαν να μας μιλήσουν σχετικά
με τα πλεονεκτήματα, τα μειονεκτήματα, και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή
των νέων.
Η συγκέντρωση αυτή διήρκεσε τρεις
διδακτικές ώρες όπου η κάθε μία είχε ένα διαφορετικό θέμα. Αρχικά,
παρουσιάστηκαν οι κανόνες που πρέπει να ακολουθεί κάθε μαθητής. Στη συνέχεια
αναφέρθηκαν τα πλεονεκτήματα του διαδικτύου. Σ’ αυτό το σημείο οι μαθητές
κλήθηκαν να εκφράσουν την άποψή τους αναφορικά με τα οφέλη του διαδικτύου.
Επίσης, με παρόμοιο τρόπο παρουσιάστηκαν τα μειονεκτήματα που έχει το διαδίκτυο
όπου οι μαθητές προέβαλαν τη δική τους οπτική γωνία. Επιπλέον, έγινε αναφορά
στις συνέπειες που προκαλούνται λόγω του εθισμού και των πολλών ωρών χρήσης του
διαδικτύου. Τέλος, αφού εξηγήθηκε η θεωρία, το επόμενο στάδιο ήταν οι μαθητές
να συμμετάσχουν σε κάποια μικρά θεατρικά έργα με συγκεκριμένο ρόλο για τον
καθένα. Προσωπικά, θεωρώ ότι τέτοιου είδους δράσεις είναι πολύ ωφέλιμες για
τους μαθητές και καλό θα ήταν να επαναλαμβάνονται συχνά, διότι οι έφηβοι έχουν
την ευκαιρία να κερδίσουν εμπειρίες και νέες γνώσεις μέσω αυτών.
Τέλος θα θέλαμε να προσθέσουμε
ότι επωφεληθήκαμε από αυτή τη δράση και τη συζήτηση με τους ειδικούς και
πιστεύουμε πως στο μέλλον θα ήταν καλή ευκαιρία να γίνει μια ακόμη τέτοια δράση
Μπαλατσούρας Παναγιώτης,
Μπουρλάκου Σαμπίνα, Μάγγου Παρασκευή
Εκπρόσωποι του τμήματος Β2
0 σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου