Ευχές για τις γιορτές

Η Διευθύντρια του Σχολείου και ο Σύλλογος διδασκόντων σας εύχεται   

"Καλά Χριστούγεννα! "

"Ευτυχισμένο και Δημιουργικό το 2024"

 

                    Η Διεύθυνση                                                Ο σύλλογος των διδασκόντων

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας

 Στον παρακάτω σύνδεσμο, μπορείτε να δείτε σε συνοπτική μορφή τον συλλογικό προγραμματισμό του σχολείου μας σχετικά με την Αξιολόγηση Σχολικών Μονάδων:

Συλλογικός Προγραμματισμός Σχολικής Μονάδας

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Προσφορές για διδακτική επίσκεψη στο Μεσολόγγι

 Για την μεταφορά μας με λεωφορεία στο Μεσολόγγι πήραμε τις παρακάτω 3 προσφορές:

1. Kosmas Tours 1500 ευρώ
2. Skarpos tours travel agency 1700 ευρώ
3. Katsavaros travel 1600ευρώ

Επιλέχτηκε η προσφορά του γραφείου Kosmas Tours ως η πιο συμφέρουσα.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Διδακτική επίσκεψη στο Μεσολόγγι

Την Τετάρτη, 19/10/2022 το σχολείο μας θα πραγματοποιήσει διδακτική επίσκεψη στο Μεσολόγγι. 

Η εκδρομή θα πραγματοποιηθεί με λεωφορεία και θα συμμετέχουν 170 μαθητές και 16 καθηγητές.

Ώρα αναχώρησης 8:00 και  ώρα επιστροφής 16:00.

  

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού

Την Παρασκευή 30 Σεπτεμβρίου 2022 πραγματοποιήθηκε η 9η Πανελλήνια ημέρα Σχολικού Αθλητισμού. Το σχολείο μας οργάνωσε αγώνες στίβου (100μ, Άλμα εις μήκος, σφαίρα), αγώνες μπάσκετ και ποδοσφαίρου με την συμμετοχή όλων των μαθητών και την επίβλεψη των καθηγητών.

Μέσω των αγώνων αυτών ήρθαν σε επαφή με τις αξίες του αθλητισμού: την ευγενή άμιλλα, την πειθαρχία, τη συνεργασία, την ψυχική και πνευματική καλλιέργεια.

"Νους υγιής εν σώματι υγιεί!!"

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Παγκόσμια ημέρα εκπαιδευτικών - Μαθητικές δημιουργίες

 Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα εκπαιδευτικών, οι μαθητές του σχολείου μας δημιούργησαν κάρτες για να ευχαριστήσουν τους καθηγητές τους και να εκφράσουν τα συναισθήματά τους προς αυτούς.

Οι κάρτες δημιουργήθηκαν - με την σειρά που εμφανίζονται - από τις μαθήτριες:

Σαμπίνα Μ.

Μανέ Κ.

Μάρθα Π.

Μυρτώ Ρ.

Νάσια Λ.

Περισσότερες κάρτες μαθητών και από άλλα σχολεία μπορείτε να δείτε εδώ: https://gallery.sch.gr/

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Έναρξη λειτουργίας Ενισχυτικής Διδασκαλίας

 Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

σας ενημερώνουμε ότι για το σχολικό έτος 2022 - 2023 θα λειτουργήσει Ενισχυτική Διδασκαλία στα μαθήματα :

1) Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, 

2) Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία,

3) Μαθηματικά, 

4) Φυσική,

5) Χημεία, 

6) Αγγλικά

Μπορείτε να προσκομίσετε υπογεγραμμένη την παρακάτω υπεύθυνη δήλωση στη διεύθυνση του σχολείου ΜΕΧΡΙ ΚΑΙ ΤΙΣ 23/09

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Μήνυμα της Διευθύντριας με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς

  Αγαπητά μου παιδιά, Αγαπητοί Γονείς και Εκπαιδευτικοί.

   Ξεκινάμε με ψυχραιμία, σύνεση και αισιοδοξία, με σεβασμό στους κανόνες και τα μέτρα προστασίας, ώστε στο τέλος αυτής της νέας σχολικής χρονιάς να δικαιωθούν οι κόποι και οι προσπάθειες όλων μας.

  Εύχομαι εγκάρδια σε όλους, τους μαθητές και τις μαθήτριές μας, πρώτα απ' όλα, να έχετε υγεία και χαρά με τις οικογένειές σας.

  Να έχετε μια Καλή, Αποδοτική και Δημιουργική Χρονιά.

  Να έχετε πίστη στο καλό, στην αγάπη, στο χρέος σας, να γίνετε ώριμοι και άξιοι πολίτες.

  Να έχετε  πρόοδο και πολλές επιτυχίες.

  Να οπλίζεστε με υπομονή και επιμονή, για να προχωρήσετε στο ‘‘ταξίδι’’ της γνώσης και να κερδίσετε τα όνειρά σας.

  Κάντε το σχολείο μας εργαστήρι γνώσης, ελπίδας και χαράς.

  Στους γονείς εύχομαι δύναμη και αντοχή για να αντεπεξέλθουν με επάρκεια στο έργο τους!

 Στους Συναδέλφους Εκπαιδευτικούς Εύχομαι καλή επιτυχία στον απαιτητικό ρόλο που καλούνται να αναλάβουν με στόχο την πρόοδό σας και δύναμη για να αντεπεξέλθουν σε αυτή τη  σπουδαία αποστολή.

 Τέλος, στο χώρο του σχολείου, όπου καθημερινά συγκεντρωνόμαστε και αλληλεπιδρούμε πολλοί άνθρωποι μαζί, να δείχνουμε  πνεύμα συνεργασίας  και αλληλεγγύης για την καλύτερη δυνατή λειτουργία του σχολείου, χωρίς προβλήματα.

Καλή Συνεργασία και Κάθε Καλό!

 Σας ευχαριστώ πολύ!

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Έναρξη νέας σχολικής χρονιάς!

 Αγαπητοί Γονείς και Κηδεμόνες του Γυμνασίου Βόνιτσας,

Καλημέρα!

 Σας ενημερώνουμε ότι τη Δευτέρα, 12 Σεπτεμβρίου 2022, θα τελεστεί ο καθιερωμένος Αγιασμός,

στις 8:30 π.μ, για την έναρξη του Σχολικού ΄Ετους 2022-23.

 Σύμφωνα με τις Οδηγίες του ΥΠΠΑΙΘ και την υπ΄αριθμ.Δ1α/Γ.Π.οικ.50908/07-09-22 Κ.Υ.Α. (Β΄4695) η χρήση της προστατευτικής μάσκας είναι προαιρετική.

 Στη συνέχεια, οι μαθητές/τριες, θα πάρουν τα βιβλία τους και θα αποχωρήσουν.

(Αν και εμείς τα βιβλία θα τα έχουμε σε σακούλα, όπως κάθε χρόνο, οι μαθητές καλό θα είναι να έχουν την τσάντα τους μαζί, διότι τα βιβλία είναι πολλά, ειδικά της Α΄ Γυμνασίου).

 Οι μαθητές θα παραμείνουν στο σχολείο από τις 8:30 μέχρι στις 10:00 π.μ.

Τα λεωφορεία για τα χωριά θα φύγουν, την ημέρα του Αγιασμού, στις 11:00.

 Την επόμενη ημέρα Τρίτη, 13-9-22, τα μαθήματα θα ξεκινήσουν κανονικά.

 Το κουδούνι θα χτυπήσει στις 8:10.

 Θα σας ενημερώσουμε ξανά με μήνυμα για το πρόγραμμα, αλλά και για τα λεωφορεία.

 Ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη συνεργασία και Σας Ευχόμαστε Καλή Σχολική Χρονιά!         
Με Υγεία, Πρόοδο, Δύναμη και Υπομονή!

                                   Με εκτίμηση
                                  Η Διευθύντρια
                                 Παλούκη Καλλιρρόη

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Καλό Καλοκαίρι

Σας ενημερώνουμε ότι κατά τους μήνες Ιούλιο και Αύγουστο το σχολείο θα είναι ανοιχτό κάθε Πέμπτη.

Σας ευχόμαστε Καλό Καλοκαίρι!

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

ΕΤΗΣΙΑ ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΕΡΓΟΥ 2021-2022

 Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε την ετήσια έκθεση αξιολόγησης εκπαιδευτικού έργου 2021-2022 του σχολείου μας:

Έκθεση Αξιολόγησης

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Επίσκεψη ΤΟΜΥ Αγρινίου στο σχολείο μας

Την Τετάρτη 25/5/2022 είχαμε την ευχαρίστηση να παρακολουθήσουμε την δράση που διοργάνωσε το σχολείο μας, ήτοι την επίσκεψη των ψυχιάτρων, για να τους περιγράψουμε τα βιώματά μας και να τους εκφράσουμε όλες τις ανησυχίες μας.

Προσωπικά, με αυτή τη δράση πήρα πολλά μηνύματα και κατανόησα διάφορα πράγματα που θέλω τώρα να  μοιραστώ. Κατ’ αρχάς, οι άνθρωποι που ήρθαν στο σχολείο μας ήταν πολύ καλοί κι ευγενικοί και από το πρώτο λεπτό ένιωσα άνετα μαζί τους, έτοιμη να τους εκμυστηρευτώ διάφορα πράγματα. Επίσης, τα παιδιά στην τάξη ήταν συνεργάσιμα κι έτσι είχαμε ένα κλίμα που ευνοούσε την ομαλή συνεργασία.

Η πρώτη δράση που πραγματοποιήσαμε ήταν αυτή ενός μακρινού ταξιδιού προς ένα πανέμορφο δάσος με καταρράκτες, πουλάκια και κάθε λογής δέντρα. Αφού κλείσαμε τα μάτια μας και αισθανθήκαμε ελεύθερα και ξένοιαστα ταξιδεύοντας σε αυτό το δάσος. Εκεί μας περίμενε μια φιγούρα που εμείς έπρεπε να σκεφτούμε και να εκφράσουμε τις αδυναμίες της και τις δυνατότητές της. Όλο αυτό το γεγονός δημιούργησε ένα κλίμα συγκίνησης και παράλληλα χαράς. Είχαμε την ευκαιρία να μοιραστούμε τις ενδόμυχες σκέψεις μας και τα μυστικά, τα οποία δεν μπορούσαμε να εκφράσουμε μπροστά στους συμμαθητές μας. Τα περισσότερα παιδιά μίλησαν για φιγούρες μη πραγματικές, όμως κάποια άλλα μίλησαν για συγγενικά τους πρόσωπα που είναι στη ζωή ή που έχουν αποβιώσει. Ο σκοπός των ανθρώπων αυτών ήταν να δημιουργήσουν ένα κλίμα ευχάριστο και συνάμα συγκινητικό.  Με αυτόν τον τρόπο μας έκαναν να ανοιχτούμε και να απελευθερώσουμε κάποια τρυφερά αισθήματά μας για δικούς μας ανθρώπους. Επιπλέον, τις ζωγραφιές μας τις δείξαμε στους εμψυχωτές της δράσης για να εξάγουν κάποια συμπεράσματα.

Η επόμενη δράση είχε σχέση με τη δημιουργία ενός παραμυθιού. Χωριστήκαμε σε ομάδες και επινοήσαμε ένα παραμύθι σε κάθε ομάδα. Επί παραδείγματι, εγώ και κάποιοι άλλοι φίλοι μου γράψαμε ένα παραμύθι φαντασίας. Εν ολίγοις το θέμα του ήταν για ένα φυλακισμένο άγγελο που βοηθήθηκε από τρία διαφορετικά πλάσματα σε ένα βαθύ δάσος και δη στην καρδιά του δάσους κι έτσι βοήθησε και τα πλάσματα να σωθούν από αυτό. Το μήνυμά του ήταν παγκόσμιο και πανανθρώπινο : «δεν πρέπει ποτέ κάποιον να τον κρίνουμε από την εξωτερική του εμφάνιση, αλλά μόνο από τον χαρακτήρα του και τα συναισθήματά του». Έτσι, τα τρία αυτά πλάσματα, αν και ήταν διαφορετικά, συνεργάστηκαν για την επίτευξη ενός κοινού σκοπού.

Εν τέλει μας μίλησαν για την κάθε ιστορία ξεχωριστά και έβγαλαν προς τα έξω τα βαθύτερα συμπεράσματα του έργου μας. Εγώ, καθ’ όλη τη διάρκεια της δράσης ήμουν φανερά συγκινημένη.

Εν κατακλείδι, έχω να δηλώσω ότι τέτοιες δράσεις δεν πρέπει να λείπουν από το σχολείο μας. Είναι ένας τρόπος να εκφράσουμε τα συναισθήματά μας μπροστά σε πολύ κόσμο, χωρίς να φοβόμαστε την κρίση τους, γνωρίζοντας ότι ποτέ δεν θα μας κατακρίνουν, αλλά θα μας συμβουλέψουν. Μετά από αυτό, σίγουρα έφυγε ένα βάρος από την ψυχή μας, νιώσαμε καλύτερα και κατανοήσαμε πολλά πράγματα για τον εαυτό μας. Πιστεύω ότι  και οι υπεύθυνη της δράσης εξήγαγαν κάποια πολύ χρήσιμα συμπεράσματα για τον χαρακτήρα και την ψυχολογία μας. Αντιλήφθηκαν τις αδυναμίες μας, τις δυνατότητες και τις ευαισθησίες μας. Και όλα αυτά διότι δημιούργησαν ένα κλίμα οικειότητας και εμπιστοσύνης μέσα στο οποίο είχαμε τη δυνατότητα να τους ανοιχτούμε, να μας ακούσουν, αλλά και να τους ακούσουμε.

Ρούφη Νικολέττα

Εκπρόσωπος του τμήματος Β3

Στις 25 Μαΐου 2022 επισκέφθηκαν το σχολείο μας δύο υπέροχοι άνθρωποι, η κυρία Κωνσταντίνα, κοινωνική λειτουργός και κύριος Δημήτρης, γιατρός, για να μας μιλήσουν για την εξάρτηση των νέων στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και για τη βία μέσω των «μέσων κοινωνικής δικτύωσης». Αρχικά, για να σπάσει ο πάγος συστηθήκαμε μεταξύ μας και είπαμε όλοι κάτι που μας αρέσει να κάνουμε. Έπειτα, μας έδειξαν κάποια βίντεο με πληροφορίες για τον εθισμό στη χρήση του διαδικτύου. Μας έκαναν κάποιες ερωτήσεις για να διαπιστώσουν αν εμείς οι μαθητές είμαστε εθισμένοι. Αργότερα, συζητήσαμε όλοι για τον διαδικτυακό εκφοβισμό τόσο τον ανώνυμο όσο και τον επώνυμο. Για να κατανοήσουμε καλύτερα το θέμα, ζωγραφίσαμε το περίγραμμα ενός ανθρώπου σε ένα μεγάλο κομμάτι χαρτί και μέσα του γράψαμε αρνητικά σχόλια που δεν θα θέλαμε να δεχθούμε ή που έχουμε ήδη δεχθεί. Στη συνέχεια, έπρεπε να σκεφτούμε πώς αυτά τα σχόλια επηρεάζουν όχι μόνο την ψυχική μας υγεία, αλλά και τη σωματική. Κατόπιν, χωριστήκαμε ανά δύο σε ομάδες και ο κύριος Δημήτρης μας μοίρασε κάποια σενάρια που έπρεπε να παρουσιάσουμε μπροστά στην τάξη σαν ταινίες μικρού μήκους. Όσα παιδιά δεν είχαν σενάριο θα έπρεπε να γράψουν μια παράγραφο, όπου θα περιέγραφαν έναν άνθρωπο εθισμένο στο διαδίκτυο. Τέλος, συγκεντρωθήκαμε όλοι σε έναν κύκλο και εκφράζαμε θετικά σχόλια ο ένας για τον άλλο. Αυτή η δράση ήταν υπέροχη! Περάσαμε όλοι φανταστικά και δεν καταλάβαμε το πώς πέρασε η ώρα τόσο ευχάριστα! Σίγουρα θα το ξαναέκανα, διότι μάθαμε τόσα καινούρια πράγματα με τόσο συναρπαστικό τρόπο.

Ζαφειρούλη Μαρίνα

Εκπρόσωπος του τμήματος Β1 

Ένα φλέγον ζήτημα στις μέρες μας είναι η πολύωρη χρήση του διαδικτύου και ο εθισμός σε αυτό. Γι’ αυτό το λόγο επισκέφτηκαν το σχολείο μας δύο παιδοψυχολόγοι, οι οποίοι ανέλαβαν να μας μιλήσουν σχετικά με τα πλεονεκτήματα, τα μειονεκτήματα, και τις επιπτώσεις στην καθημερινή ζωή των νέων.

Η συγκέντρωση αυτή διήρκεσε τρεις διδακτικές ώρες όπου η κάθε μία είχε ένα διαφορετικό θέμα. Αρχικά, παρουσιάστηκαν οι κανόνες που πρέπει να ακολουθεί κάθε μαθητής. Στη συνέχεια αναφέρθηκαν τα πλεονεκτήματα του διαδικτύου. Σ’ αυτό το σημείο οι μαθητές κλήθηκαν να εκφράσουν την άποψή τους αναφορικά με τα οφέλη του διαδικτύου. Επίσης, με παρόμοιο τρόπο παρουσιάστηκαν τα μειονεκτήματα που έχει το διαδίκτυο όπου οι μαθητές προέβαλαν τη δική τους οπτική γωνία. Επιπλέον, έγινε αναφορά στις συνέπειες που προκαλούνται λόγω του εθισμού και των πολλών ωρών χρήσης του διαδικτύου. Τέλος, αφού εξηγήθηκε η θεωρία, το επόμενο στάδιο ήταν οι μαθητές να συμμετάσχουν σε κάποια μικρά θεατρικά έργα με συγκεκριμένο ρόλο για τον καθένα. Προσωπικά, θεωρώ ότι τέτοιου είδους δράσεις είναι πολύ ωφέλιμες για τους μαθητές και καλό θα ήταν να επαναλαμβάνονται συχνά, διότι οι έφηβοι έχουν την ευκαιρία να κερδίσουν εμπειρίες και νέες γνώσεις μέσω αυτών.

Τέλος θα θέλαμε να προσθέσουμε ότι επωφεληθήκαμε από αυτή τη δράση και τη συζήτηση με τους ειδικούς και πιστεύουμε πως στο μέλλον θα ήταν καλή ευκαιρία να γίνει μια ακόμη τέτοια δράση

Μπαλατσούρας Παναγιώτης, Μπουρλάκου Σαμπίνα, Μάγγου Παρασκευή

Εκπρόσωποι του τμήματος Β2

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Ηλιακός Μετεωρολογικός Σταθμός Βόνιτσας

Στα πλαίσια της συμμετοχής μας στον διαγωνισμό Ρομποτικής GenerationNext οι μαθητές της Β Γυμνασίου Ζαφειρούλη Μαρίνα, Μπουρλάκου Σαμπίνα και Κούρτης Θανάσης υπό την επίβλεψη του καθηγητή Πληροφορικής κ. Παππά Κωνσταντίνου, δημιούργησαν τον πρώτο ηλιακό μετεωρολογικό σταθμό της πόλης μας.

Μπορείτε να τον δείτε στο παρακάτω βίντεο:

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Ερωτηματολόγιο για τη διερεύνηση των σχέσεων εκπαιδευτικών - μαθητών

Στα πλαίσια του άξονα για τις σχέσεις μαθητών εκπαιδευτικών συντάχτηκε ερωτηματολόγιο το οποίο, καθώς και τα αποτελέσματά του μπορείτε να δείτε παρακάτω:

Ερωτηματολόγιο

Αποτελέσματα Α τάξης

Αποτελέσματα Γ τάξης

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Μαθητικοί αθλητικοί αγώνες

 Στα πλαίσια του άξονα για τις σχέσεις μαθητών - εκπαιδευτικών διοργανώθηκαν και πραγματοποιήθηκαν μαθητικοί αθλητικοί αγώνες στις οποίες συμμετείχαν και εκπαιδευτικοί.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Δράση με θέμα την βιοποικιλότητα του Αμβρακικού κόλπου

Ομαδικές εργασίες που εκπονήθηκαν από τους μαθητές της Α΄,  Β΄ και  Γ΄ τάξης  του Γυμνάσιου Βόνιτσας στα πλαίσια της αποτίμησης της δράσης ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών για την βιοποικιλότητα του Αμβρακικού κόλπου.

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Διακόσμηση χώρων του σχολείου μας από μαθητές (προαύλιο)

 Διακόσμηση εξωτερικού χώρου - Από μαθητές της Α τάξης

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Διακόσμηση χώρων του σχολείου μας από μαθητές! (Αίθουσα)

 ΔΙΑΚΟΣΜΗΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ (ΑΙΘΟΥΣΑ) - Από μαθητές της Β τάξης

ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ